FONDATION MATH FACILE

MISSION DE FONDATION MATH FACILE

La fondation MATH FACILE a pour mission d’appuyer les objectifs et actions de firme MATH FACILE ayant des retombées positives pour la communauté. Elle assiste par conséquent des parents n’ayant pas de moyens suffisants pour financer l’accompagnement scolaire de leurs enfants en difficultés dans une matière ou en situation de décrochage scolaire.

L’étude de Janosz et al. (2000) sur le décrochage scolaire a révélé que:

• 40 % d’élèves aiment l’école et sont engagés. Cette catégorie d’élèves présente aucuns problèmes comportementaux. Ceux-ci ont un rendement scolaire un peu faible (décrocheurs discrets) ;
• 40 % d’élèves ont des échecs scolaires et des problèmes La plupart proviennent de familles difficiles et deviennent des délinquants (décrocheurs inadaptés)
• 10 % d’élèves ne présentent pas de problèmes de comportement et ont notes dans la moyenne. Cependant, ces derniers sont très désengagés face à leur scolarisation (décrocheurs désengagés);
• 10 % d’élèves sont en situation d’échec scolaire et sont désengagés face leur scolarisation. Ce groupe présente des troubles d’apprentissage, mais aucun trouble de comportement (décrocheurs sous-performants).

Au vu de ces chiffres, la fondation MATH FACILE envisage aussi d’aider:

• les décrocheurs discrets à reprendre goût aux études;
• les décrocheurs inadaptés à trouver les repères qui leur permettront de trouver leurs marques et ainsi améliorer leurs résultats et ce, au-delà des situations familiales difficiles qui sont dans certains cas, un obstacle à leur vie scolaire;
• les décrocheurs désengagés en suscitant en eux un intérêt pour les études en mettant en avant les avantages que sont les études;
• les décrocheurs sous-performants en axant notre action sur les bases scolaires car, ce sont dans la plupart des cas la mauvaise assimilation des notions élémentaires qui donnent lieu à des mauvais résultats dans la suite».

En soutenant ensemble cette cause, nous éviterons que:

• 30 % d’élèves garçons et 20% de filles décrochent au Québec;
• 65 % d’élèves ayant redoublé au moins une fois, soient en situation d’abandon scolaire;
• 35 % d’élèves fréquentant les écoles dans les milieux défavorisés, ne terminent pas les études secondaires, contre 20 % dans les autres milieux;
• 40 % d’élèves immigrants récemment arrivés au Québec, abandonnent l’école avant une qualification;
• 5 000 élèves arrêtent l’école chaque année après le secondaire (1re
  2e années);
• 6 000 élèves quittent l’école chaque année bien qu’arrivés jusqu’en 5e du secondaire, suite à des échecs dans certains cours.

Afin de réaliser ses objectifs et mener à bien ses activités, la fondation MATH FACILE a besoin

• Un endroit fixe à mercier-Est;
• Des matériels didactiques appropriés (des tableaux blancs professionnels, markers, effaces, ordinateurs,..)
• Des dispositifs pour notre projet de téléapprentissage
• Des bancs ou chaises pour nos jeunes
• Des soutiens financiers pour assister les parents à de moyens limités.

À cet effet, nous apprécierons toute contribution des généreux donateurs. Votre action fera la différence dans la vie de ces jeunes. Veuillez cliquer ici pour faire votre don.